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  Por el libro
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15 de abril de 2006

?¡Qué bonito es vivir en esta época!?, dijo Interneto. ?Mire bien: tenemos los mejores juguetes que jamás hayan existido para apreciar el mundo. Toda la música del mundo, desde la más antigua hasta la más moderna, me cabe en la mano. Todas las imágenes del mundo, desde las más ocultas hasta las más visibles, caben en la palma de mi mano y las puedo hacer aparecer mágicamente con un dedo; como si fuera mago y sin tener que gritar, puedo comunicarme con mis amigos del otro lado del mundo con un aparatito que me cabe en una mano?.

Esta vez Canario estaba tan entretenido cantando en la rama de un pirul, que no se dio cuenta que Interneto estaba tomando fotos en El Dorado Nature Center.

?Los juguetes que nos ha dado la mente humana nos han mostrado un mundo que nadie había conocido antes que nosotros, ni el poeta Walt Whitman, que hablaba de tantas maravillas del mundo, ni el propio Marco Polo, uno de los primeros vagos del mundo... Y todo lo podemos tener en la mano?.

Entonces Canario brincó de la rama y se acercó a la banca donde estaba Interneto.

?Está bien todo lo que dice usted?, dijo Canario, ?pero no exagere: todavía no hay una canción o el sonido de alguna computadora que sea más bello que el canto del agua cuando cae desde las rocas, y todavía no hay ningún color más hermoso que el de una flor abriendo sus pétalos al sol... Además, esos juguetitos que usted menciona no siempre se usan para descubrir la belleza del mundo, ni siquiera para que la gente se comunique mejor?.

?Vea usted simplemente este lugar: ¿cuántos niños no lo conocen aún? ¿Cuántos papás que los mantienen encerrados en un apartamento frente a una computadora no se animan a traerlos aquí??.

?Bueno, lo que pasa es que cuando se inventan nuevas herramientas para el conocimiento, pasan unos años hasta que la gente aprende a usarlas?, dijo Interneto. ?Entienda que los iPods, las computadoras portátiles, las cámaras digitales y los teléfonos celulares tienen menos de 30 años?.

?Ok, ok... pero, ¿cómo es posible que un chamaco tenga todos esos juguetes y no conozca otros sonidos más que el reggaetón, y que conociendo cosas extraterrestres, no pueda ubicar dónde está Togo, de donde saldrán algunos jugadores de futbol para el Mundial??.

?Bueno, para eso estamos nosotros... ¡Tome nota de cómo usar esos juguetitos!?, dijo Interneto.

Ipods

El primer iPod fue lanzado por la compañía Apple Mac el 23 de octubre de 2001. Por poco, la Apple no lanza el producto de Tony Fadell, quien le estaba vendiendo su idea a Phillips y a RealNetworks.

Cómo usarlos mejor: investiga toda la cantidad de música que hay en el mundo y haz tu propia biblioteca, guarda tus mejores fotos... Pero en caso de que se te pierda, guarda en otros lugares esas fotos.

?Laptop'

La computadora portátil fue inventada por Adam Osborne en 1981. Se trataba de una computadora que se podía doblar y que costaba 1,795 dólares. La Osborne 1 era parte de Osborne Computers, una compañía que vendía libros a McGraw-Hill.

Cómo usarla mejor: colócale un router para que puedas hacer tus tareas en cualquier lugar de la casa; utilízala no solamente como un juego, sino como una herramienta de investigación cuando viajes o estés en tu casa.

Teléfonos celulares

El 3 de abril de 1973, un empleado de Motorola, el doctor Martin Cooper, se pudo comunicar con Joel Engel de los laboratorios AT&T y Bell. Con mucha experiencia en radios para taxis y policía, Motorola lanzaba lo que sería el primer intento de telefonía celular, pero sólo en 1978 los laboratorios Bell lanzaron la primera red comercial experimental de telefonía en Chicago.

Cómo usarlos mejor: no abuses de ellos, no los uses en el salón de clase, no los uses para sustituir la comunicación cara a cara, carga las baterías antes de salir de casa...

Cámaras digitales

La primera cámara digital, una Sony ProMavica (Magnetic Video Camera) MVC-500 apareció en 1989. Grababa las imágenes en discos de dos pulgadas, los llamados floppy disks. Cada disco podía grabar hasta 25 imágenes de 720 mil píxeles.

Cómo usarlas mejor: aprende cómo usar el rectángulo de la foto y la ley de los tercios, utiliza las imágenes para hacer colecciones para conocer mejor el mundo (de lugares, familiares, plantas...), aprende un poco de ?contrastes? y el uso de los colores (como si fueras pintor).